神池一中“3+1”教学模式推广以来,课前预习如火如荼,以考代练初见成效,承载教学改革主体任务的探究课堂也呈现出了多姿多彩的特点。
现在的神池一中,教师已成为课堂教学的组织者与引导者。同学们在教师的组织与引导下,合作探究自主展示。有的板演或用多媒体展示并讲解小组探究结果,有的争先恐后分享心得体会,有的直言不讳提出自己的质疑。无论以何种形式组织教学,课堂已真正成为同学们尽情徜徉的知识海洋。
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