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传达文件严明纪律 推广课改形成氛围

2014年12月01日 21:45:08 访问量:608

传达文件严明纪律     推广课改形成氛围

——神池一中召开教职工例会

神池一中讯  121日下午,神池一中在四楼会议室召开教职工例会。校领导、教职工参加了会议。会议由杜校长主持。

会议首先由校党支部书记丁成翔传达了忻州市人民政府办公厅《关于进一步严明纪律的通知》,他宣读了八条严禁的详细内容,要求单位人员严肃各项纪律,规范行为

后勤副校长王立新详细解读了《忻州市教育局关于印发忻州市中小学教师职业行为二十条不准的通知》。他举例丰富,结合新近发生的新闻事件和身边的例子,对二十条不准进行了阐述说明;希望全体教师认真学习,加强宣传,提高认识,深刻领会其精神实质和具体要求,不断提高践行教师职业道德的自觉性,确立崇高的师德风尚,做好本职工作,成为人民满意的教师

教学副校长韩瑞宣读机关工作人员请假制度的通知,说明了请假规定、办理程序、工资考核制度的规定以及具体人员请假情况的安排

学校工会主席丁雪莲引领教师学习了高效课堂的精彩激励用语。比如:“这么难的题你能回答的很完整,真是了不起!”“你的想法很有创意,看来你是认真思考了。”“你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?”“来,请你谈谈这个问题,我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法,勇敢地站起来”等等。她号召老师们使用课堂激励语言,从细微处入手,用一种赏识、激励性的语言来客观、公正地评价、鼓励每一位学生,使学生身上的“闪光点”变成“聚光灯”,照亮成才之路。

最后,杜校长对传达的文件进行了补充强调,他要求老师们高度重视,认真领会文件精神,加强学习持之以恒,落实到具体的工作中;传达了神池县11月26召开的贯彻省委书记王儒林调研讲话会议精神,强调大家上班时认真敬业,明确该做什么,积极有为,不做与教学无关的事情;关于高效课堂改革,他要求大家认真研究、学习《走进高效课堂》,了解课堂教学改革实施方案、导学案的基本模式以及使用要求、高效课堂分组方法、精彩的课堂激励语言,提高学生自主学习、合作学习、探究性学习的能力,引导学生积极参与课堂,成为课堂主人翁,进一步深化课堂教学改革;他说,学校会加大力度强化高效课堂理念,努力营造高效课堂氛围,继续派出老师们观摩学习高效课堂改革模式,借鉴兄弟学校之长,有效引导、激励广大教师掌握高效课堂模式与技巧,提升课堂教学效率,提高学校教学质量。

(神池一中通讯员   赵娟娟)

 

编辑:赵娟娟
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李雯婷(2014/12/2 9:22:50)

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