上好开学第一课，我们时刻准备着

神池一中教师提前三天到校备课

       新的学期孕育着新的希望，如何通过开学第一课充分调动学生的学习热情是一个值得探讨的话题。如何在决不哗众取宠，也决不故弄玄虚的情况下上好第一课更是一个不得不认真面对的问题。

        为了更好地上好开学第一课 ，神池一中在前一段时间就制订了详细的《神池一中开学备课实施方案》，对教师开学前提前备课提出了具体的要求。

（全体高考科目任课教师会议中）

　　8月29日，教师到校后，学校马上组织召开了全体高考科目任课教师开学动员会。在此次会议上，教务处主任侯喆具体阐释了对教师提前备课的相关要求，尤其是备好开学第一课的要求。校长高凤鸣结合2020年高一学生招生情况语重心长地提出了备好每一节课、对自己负责、对每一个学生负责的要求；他针对神池县普高职高联合办学的现状，要求自愿接受且有资格进行高中教学的原职中教师与我校原教师统一接受学校管理与安排；他要求全体教师以开学的状态对待这三天的提前备课时间，按时上下班，有事填写教师请假条并由分管领导做出批示。

　　从29号到31号，在这三天中老师们每天按时签到、办公。与开学之后的时间几乎是一致的，不同的是，多了一些雀跃与期待的心情。

（教师签到）

（领取办公用品）

　　每次到校之后，老师们便匆匆坐到自己的座位上，用心研读教材，寻找适合开学初期使用的教学方法，思考如何突破重点难点、如何激发学生的学习积极性，设计精巧的课后练习，制作精美的PPT。总是不经意间抬起头才发现已经又到了下班时间。

（语文组教师专心备课）

（数学组教师备课中）

（英语组教师备课中）

（文综组教师备课中）

（生化组教师备课中）

（物理组教师认真备课）

　　当然，我们也会在集体备课指定主备教师完成个人教学设计之后围坐在一块进行讨论，肯定教学设计中成功的地方，群策群力对不尽如人意之处进行完善，并毫不隐瞒地将自己过去在该课时教学中总结出的成功经验与大家分享，以供主备教师学习参考。经常是备了又改，改了又备，反反复复数次之后，才能拿出令众人都较为满意的设计。尽管十分辛苦，但看着最后成型的教学设计，大家仿佛看到了课堂上学生争先恐后参与教学的画面，每个人都累并快乐着。

（语文组研课中）

（数学组集体备课）

（英语组研课中）

（文综组集体备课中）

（生化组研课）

（物理组集体备课中）

　　经过三天时间的付出与努力，现在每位教师都至少精心准备了三个课时的教学设计。尤其是第一课时，既能与学生的假期生活紧密联系，也能将学生的注意力吸引到将要学习的知识中来。我们相信，开学之后的第一节课一定会有许多的精彩。让我们拭目以待！

（通讯员 田月仙）