神池一中开展新学期高效课堂听评课活动

继续落实课改精神，构建优质高效课堂

—神池一中开展新学期高效课堂听评课活动

  听课教师认真专注

学生小组代表上台展示

神池一中讯  3月24日上午第三节课，杜校长按时就坐于监控摄像前，教学副校长韩瑞、教务处相关人员、数学教师等齐聚高一248班教室，再一次目睹了张俊锋老师精彩的高效课堂建设活动。

本节课采用“小组互助合作学习，推选小组代表讲解，其他组员补充，教师加以点拨指引”的高效课堂教学方式，最大的特征是以学生为主体，以教师为主导；以三维目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）为基准，立足于对学生能力培养和提升的目标；课堂上学生兴趣盎然，情感充沛，思维活跃，积极展现自我，知识活学活用，师生互动良好。

如何构建优质高效的课堂？课后，笔者采访了张老师。他认为第一要做到认真备课，把握学习目标，明确教学重点与难点，精心设计好导学案；其次要了解学情，掌握学生学习情况，用心实施导学案，教师要学会用健康的心态和充满热情的语言，给学生搭建展示的舞台，启迪学生思维，保证课堂上“以学生为主体，以教师为主导”，教师既不能喧宾夺主，也不能放任学生自流，要学会恰当适时地指引。张老师论述言简意赅，分析鞭辟入里，对课改精神、教育理念进行了详尽的阐释，让我们对高效课堂有了更深刻的认识和思考。

（文字：  赵娟娟     图片：闻瑞林）